Na nossa sala já tinha surgido a dúvida de quantos seriam os meninos e as meninas. Então, cada um se desenhou a si próprio e numa tabela de dupla entrada organizamos os dados.
Depois de todos colocarem a sua imagem, fizemos a leitura dos dados para chegar a uma conclusão.
No final, a nossa tabela ficou assim:
Percebemos que existem mais meninas que meninos. São 11 meninos e 12 meninas e que somando os meninos e as meninas temos o total de 23 crianças.
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